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备案制教师与编制教师最大的区别就是备案制教师没有编制。备案制教师虽然没有编制，但是在职称考评、岗位聘用、考核奖惩、薪酬分配、社会保险等方面，与编制教师同工同酬同等待遇。
1、备案制与编制教师的其他区别：
（1）是否属于国家体制内。备案制就是合同制，体制外的，不是正式的。编内是体制内的，正式的；
（2）单位和员工互相选择的权限。备案制，单位和员工互相选择的范围更大些；编制内，单位和员工互相选择的范围很小；
（3）享受的社会保障有差别。备案制，职工按照当地有关劳动法，可享受五险社会保障，但没有二金；编制内职工享受的工资待遇，按照人社部门规定的标准来计发；
（4）工作的稳定性不同；备案制较稳定，编制内很稳定；
（5）享受的工资待遇不同；备案制比常说的合同工待遇更高，编制内，比备案制员工高。
备案制教师可以转编制，但是只有在有空编的情况下才有入编的机会。
2、备案制年限：
合同期限可以双方协商确定。最长不能超过20年。
3、编制备案制含义：
编制备案制可以简单地理解为“后补、替补”的意思。备案制是公益二类事业单位一种创新的管理方式，它比合同制好，比聘用制稍差，但是待遇来说和事业编制是没有区别的。编制备案一直没有明确的概念，各地在探索中普遍的做法是原来的编制继续给予保留，再给增加一部分备案编制（非审批）。备案制则是我国境内所有用人单位招用依法形成劳动关系的职工，都应到登记注册地的县级以上劳动保障行政部门办理劳动用工备案手续，用人单位新招用职工或与职工续订劳动合同的，应自招用或续订劳动合同之日起30日内进行劳动用工备案。
法律依据：
《中华人民共和国民法典》第四百六十四条
合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，适用有关该身份关系的法律规定；没有规定的，可以根据其性质参照适用本编规定。
第四百六十四条
合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，适用有关该身份关系的法律规定；没有规定的，可以根据其性质参照适用本编规定。
第四百六十五条
依法成立的合同，受法律保护。 依法成立的合同，仅对当事人具有法律约束力，但是法律另有规定的除外。
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