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努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者，是新时代对教育工作者提出的更高要求。
1、“经师”和“人师”的介绍
所谓“经师”，是指精通专业知识，成为学术典范；“人师”指的是教师要涵养德行，润己泽人。仅做“经师”，只是一个教书匠；只做“人师”，学生又学不到应学的专业技能。教师的教学，需要做到“经师”与“人师”的并重合一，互融共促、彼此耦合，才能承担起培育时代新人的重要使命。
2、“经师”和“人师”的职责
以强烈的使命意识和担当精神立德树人，以敏锐的改革意识和创新精神投身育人实践，用高尚的道德品质和人格力量引领学生，才能成为有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“大先生”。
三尺讲台系国运，一颗丹心铸民魂。新时代的好老师是“经师”“人师”的统一者，既传播知识、传播思想、传播真理，又塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。
新时代的好老师应做知识的传播者、道德的守望者、灵魂的塑造者：
1、为“经师”者，理应有广博精深的专业知识，做知识的传播者
要给学生一碗水，自己至少要有一桶水。授业是为人师者的本职，在知识爆炸的信息时代，精深的专业知识和合理的知识结构不可或缺。只有不断学习、更新知识，才能跟得上日新月异的形势，满足学生旺盛的求知欲，为学生的梦想插上知识的翅膀。
2、为“人师”者，则应有积极向上的浩然正气，做道德的守望者
“为人师者，必先正其身，方能教书育人，此乃师德之本也。”所谓“身正人之范”，就是能够端正自身，做出表率。教育是以心灵唤醒心灵、以精神引领精神、以生命温暖生命的事业，言传身教的榜样力量是无穷的。
3、为“人师”者，还应有诲人不倦的一腔热血，做灵魂的塑造者
“善之本在教，教之本在师。”对于广大正处于抽穗拔节阶段的青年学生而言，如何形成正确的世界观、人生观、价值观，如何习得志存高远、为国效力的胸襟、格局，“人师”的作用至关重要。
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