网上科普有关“中外合作办学国际硕士的含金量到底如何”话题很是火热，小编也是针对中外合作办学国际硕士的含金量到底如何寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
根据《中外合作办学条例》和《中外合作办学条例实施办法》的有关规定，只有获得国务院教育行政部门统一编号、统一格式的中外合作办学许可证或者中外合作办学项目批准书的中外合作办学机构和项目可以依法颁发外国教育机构的学历、学位证书。
教育部依托教育涉外监管信息网设立的全国中外合作办学监管工作信息平台（试开通），开通中外合作办学颁发境外学历学位证书认证注册信息查询系统。
教育部留学服务中心根据中外合作办学颁发境外学历学位证书认证注册信息库提供的信息，对中外合作办学学生获得的境外学历学位证书进行后续认证并出具相应的证书。等同于国内双证。因此，含金量方面是不用担心的。
目前国内的中外合作办学硕士项目比较热门的有这些：
1、学制1年，学费36.8万元。中国人民大学与加拿大女王大学金融专业国际硕士，毕业通过答辩，可获得加拿大女王大学金融专业国际硕士学位，可留服进行学历学位认证。
2、学制1.5年，学费25.8万元。中国社会科学院研究生院与美国杜兰大学能源管理国际硕士，毕业通过答辩，可获得美国杜兰大学能源管理国际硕士学位，可留服进行学历学位认证。
3、学制1.5年，学费32.8万元。中国社会科学院研究生院与美国杜兰大学金融管理国际硕士，毕业通过答辩，可获得美国杜兰大学金融管理国际硕士学位，可留服进行学历学位认证。
4、学制2年，学费28万元。北京科技大学与美国德克萨斯大学阿灵顿分校商学院中美Executive MBA硕士，毕业通过答辩，可获得美国德克萨斯大学阿灵顿分校商学院EMBA硕士学位，可留服进行学历学位认证。
5、学制2年，学费13.5万元。首都师范大学与澳大利亚弗林德斯大学教育专业国际硕士，毕业通过答辩，可获得澳大利亚弗林德斯大学教育专业国际硕士学位，可留服进行学历学位认证。
6、学制2年，学费42.8万元。北京邮电大学与法国里昂商学院全球高级工商管理硕士GLOBAL EMBA硕士，毕业通过答辩，可获得法国里昂商学院全球高级工商管理EMBA硕士学位，可留服进行学历学位认证。
7、学制2年，学费18万元。北京城市学院与英国华威大学项目管理国际硕士，毕业通过答辩，可获得英国华威大学项目管理国际硕士学位，可留服进行学历学位认证。
8、学制2年，学费12万元。南开大学与澳大利亚弗林德斯大学国际经贸关系国际硕士，毕业通过答辩，可获得澳大利亚弗林德斯大学国际经贸关系国际硕士学位，可留服进行学历学位认证。
9、学制2年，学费12万元。南开大学与澳大利亚弗林德斯大学医院管理国际硕士，毕业通过答辩，可获得澳大利亚弗林德斯大学医院管理国际硕士学位，可留服进行学历学位认证。
10、学制2年，学费12万元。南开大学与澳大利亚弗林德斯大学教育领导与管理国际硕士，毕业通过答辩，可获得澳大利亚弗林德斯大学教育领导与管理国际硕士学位，可留服进行学历学位认证。
11、学制2年，学费14.8万元。江西财经大学与美国纽约理工大学MBA国际硕士(深圳班)，毕业通过答辩，可获得美国纽约理工大学MBA国际硕士学位，可留服进行学历学位认证。
以上就是目前教育部涉外网公示的中外合作办学硕士项目，因为不需要出国学习，所以符合很多人的学历提升需求，但是高额的学费又让这部分人群望而生畏，不是普通上班族能够承受得起的。
因此，又出现很多国外独立办学硕士项目，这种国外独立办学前期可以在国内集中学习，但后期需要出国三到六月，这样有了较长的出国学习记录，所获得的国外硕士学位才可以到中留服进行认证，也等于国内双证。
虽然国外独立办学硕士学费大部分都很便宜，在5万到10万左右，学制短一到两年，但由于近期监管越来越来严，一些国外硕士项目要求出国学习让很多人犯难！
但如果你只是为了快速拿证学历镀金就无所谓了，还能结交到企业高管这类的人脉，也是挺不错的~！算是每个人各取所需吧~
更多中外合作办学硕士项目和国外独立办学硕士项目，请点击查看：中外合作办学国际硕士报名入口
中外合作办学值得上吗?
中外合办学校录取分数相对较低，同时又能享受到国外经历，因此也有不少学生会选择中外合办的学校。那么26所免联考中外合作办学mba是哪些呢？下面我列举了部分名单。
一、26所免联考中外合作办学mba部分名单浙江工业大学-英国利兹贝克特大学（国际贸易与金融）
浙江工商大学-加拿大魁北克大学（项目管理）
浙江财经大学-新西兰奥克兰理工大学（应用金融学专业）
宁波大学-澳大利亚堪培拉大学（工商管理MBA）
南昌大学-法国普瓦提埃（企业管理）
北京城市大学-华威大学（项目管理）
西安交通大学-法国SKEMA商学院（人工智能与管理）
天津商业大学-美国东密西根大学（人力资源管理）
天津师范大学-韩国世翰大学（教育行政学）
中国人民大学-加拿大女王大学（金融）
中国社科院-美国杜兰大学（金融/能源管理）
南开大学-澳大利亚弗里德斯大学（国际经贸关系）
南开大学-澳大利亚弗里德斯大学（教育管理）
南开大学-澳大利亚弗里德斯大学（医院管理）
江西财经大学-美国纽约理工大学（工商管理MBA）
北京师范大学-香港浸会大学（传播学文学硕士）
二、中外合办优缺点优点
中外合作办学有三个主要优势：一般来说，录取分数线低于非合作办学，出国留学非常方便，大学生活更加丰富多彩。根据录取分数线，中外合作办学专业的分数低（当然，具体学校也需要具体分析，不同的中外合作专业导致分数不同，不能等同）。
没有机会被高考录取的孩子，有机会被更好的学校录取，当然是幸运的。从学制来看，中外合作办学有2所+2（国内2年，国外2年）+1（国内3年，国外1年）+0（国内4年，不出国）+1（国内4年，国外1年硕士）等不同形式，比国内大学普通专业4-5年学制更灵活。
此外，有一段外国生活的经历，有利于丰富孩子的经验，增加知识，接受不同的文化影响，培养独立思考的能力。中外合作办学项目毕业时颁发公立学校学位证书和学位证书，加上外国大学学位证书。由于国内外大学的双重教育背景和几种证书，许多学生在国内外就业前景良好。
缺点
中外合作办学的缺点也很明显，学费确实更贵；考研更难。合作办学有优点也有缺点。合作办学项目的学费往往是国内传统教育的几倍，这对国内普通工薪家庭来说还是负担不起的，这在一定程度上限制了人们报考的积极性。
中外合作办学的专业比普通专业贵很多。这里有两个方面要分析，一是国内学费，二是国外学费。通常我们在志愿填报书上看到的学费一般都是孩子在中国上学的年学费，最低的一年近2万元，最贵的一年超过6万元是正常的。
专业背后也可以注明：在国外学习期间，学费按当年的标准收取。也就是说，在国外学习的学费会根据不同的时间而变化。一般不低于国内学习成本，有些项目甚至超过10万元，甚至更高。公立大学有国家财政补贴，大部分合作学校没有，少部分反映在学费上。
三、注意事项1、关注所就读的中外合作办学机构或项目是否是经过合法审批
最主要的是要查看办学者是否能提供审批部门所颁发的同意其办学的文件。其中，新批及已完成复审省市通过复审的本科以上中外合作办学机构与项目（包括内地与港澳台地区合作办学项目与机构）名单，目前已通过教育部中外合作监管工作信息平台、教育部网站、教育部教育涉外监管信息网予以公布。可通过登陆以上网站查看相关信息确认所就读的中外合作办学机构与项目是否合法。
2、关注实际办学情况，尤其是教育教学质量高低
应通过向在读学生询问等多种方式了解实际办学情况。在质量方面要关注决定与影响中外合作办学质量的几个关键因素，如，学生入学标准；师资配备情况，包括是否配备了一定数量和比例的比较好的外方教师；教授什么样的课程；在什么地方办学，有无很好的教学环境和条件，是否在氛围良好的大学内，有没有足够的图书馆、实验室，操场等教学辅助设施可供使用等等。
中外合作办学国际硕士的含金量到底如何？
值不值得上要看个人，凡事都有两面性，中外合作办学也有属于自己的弊端。当下国外留学的课程广受欢迎，所以，部分院校为了自身的利益，往往会做出一些违反相关规定的行为，这也使得很多学员花费了大量的金钱，却没有得到相应的回报。而且对于以后的工作和生活水平有什么帮助的。? 总之，凡事有利必有弊，想要报考中外合作办学的考生，一定要选择正规知名的高校，这样对于以后的学习才有一定的保障。?
很多家长都在担心，觉得报考中外合作办学专业的学生，都是家庭条件比较好，而学习成绩不太好的孩子，觉得不利于考生未来的发展。认为上中外合作办学专业不值。其实，虽然这类学生的家庭条件比较好，但并不意味着他们不上进。而且，对于有些同学来说，未来是要出国留学，护士，考研的，所以，他们往往会，花更多的功夫来学习。
中外合作需要看什么类型的。如果合作双方都是名校，那么质量还是可以保证的。比如上海交大密西根学院，交大巴黎高科学院，合作双方的实力都很强，毕业生质量有保证。这两个项目在上海考生中还是比较受欢迎的，每年高考分数线都不低。? 所以个人在选择的时候，要多看看，才能找到适合自己的好的项目。
中外合作办学还存在许多不规范的地方，有些甚至没有纳入招生计划。一方面，由于办学不规范，教育部2018年印发《关于批准部分中外合作办学机构和项目终止的通知》，终止了234个本科以上中外合作办学机构和项目，说明中外合作办学存在不成熟的地方。
江西财经大学中外合作办学分数线
中外合作办学国际硕士的含金量到很高。中外合作办学硕士项目获得的是国外大学办法的硕士学位证书，可以在中国留学服务中心进行学历认证，认证后可以获得国内双证同等效力。而且国外大学的学位证书在国际范围内认可度更高，在国际上的含金量是非常高的。推荐俄罗斯国立交通大学工商管理硕士学位班，课程设计的鲜明特点在于充分了解西方先进的现代管理理论和实践的同时，力求贴近中国当代热点，旨在确保学员能将所学知识及时高效地用于实践管理工作中。同时定期邀请管理专家、企业CEO或政府官员进行专题讲座，与学员分享国内外管理实践和最新动态，开拓学员思路。国际名校硕士详情点击查看
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江西财经大学录取最低分数在479分，它是一所一本的本科大学。
江西财经大学创建于1923年，前身是教育部直属财政专科学校，是全国首批财经类高等院校之一，也是江西省首批本科院校。学校占地面积逾2000亩，坐拥众多现代化教学、科研设施和园林景观，拥有一流的师资队伍，在教学、科学研究、社会服务等领域都发挥着重要作用。
学校现设有25个学院，开设有境内外联合办学和双学位项目，拥有47个本科专业，涵盖经济、管理、法律、工程、文学、理学、教育、艺术和哲学等多个学科领域。学校教育注重实践应用，学科方向注重与产业需求的契合，具有较高的专业化和应用性。
江西财经大学秉承“厚德博学、严谨创新”的办学理念，不断深化教育教学改革，培养高素质人才。学校注重国际交流与合作，先后与近百所世界各地的著名高校建立了合作关系，为学生提供了广阔的国际视野和个人发展空间。
在学术研究上，江西财经大学拥有多个国家和省部级科研平台，涵盖经济、金融、管理、法律等多个领域，积极推进原创性学术成果，并取得突破性发展。同时，学校注重社会服务和文化传播，积极参与国家和地方工作，为社会和经济发展做出了积极贡献。
江西财经大学的办学目标是“将学校建设成为具有国际化水平和地域特色、以人才培养和科研创新为中心，具有一定社会影响力的现代综合性大学”。
为了实现这个目标，学校持续加强师资队伍建设，积极引进海内外高层次人才来校工作，培养一批批优秀的教学、科研骨干。同时，学校更注重实践应用和创新创业能力的培养，在全球性和地方性的领域都获得很好的口碑。
江西财经大学自建校以来，已经培养了50多万名毕业生，其中不乏政商界精英和知名学者。这些毕业生拥有全面、系统的经济学、管理学等专业知识，具备较强的人文素养、创新思维和团队协作能力，他们广泛分布于国内各地乃至全球，为国家和社会做出了不可替代的贡献。
总之，江西财经大学是一所具有悠久历史和卓越办学成就的综合性大学，拥有一流的师资队伍、多元化的学科设置和全球化的教育视野。在未来，江西财经大学将以发展为主题，以改革为动力，在推进高水平大学建设、促进地方经济发展和民生改善等方面发挥越来越大的作用。
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